Вход
Регистрация

Методы разбиения на классы

Подскажите плз архитектуры сетей позволяющие разбить набор обучающих примеров не на заранее определенное колличество классов (как у Кохенена), а на такое колличество которое сеть считает "оптимальным".
Т.е. сеть сама определяет колличество классов в обучающей выборке.

И если можно источники где более детально почитаь можно.

Удачи!